六年全國(guó)共有五億多人次學(xué)生受資助
2018-09-07 11:27:17
來(lái)源：人民網(wǎng)-人民日
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記者在6日召開(kāi)的教育部新聞發(fā)布會(huì)上獲悉：2017年，全國(guó)資助學(xué)生9590萬(wàn)人次，資助經(jīng)費(fèi)總投入1882億元，分別比2011年增長(zhǎng)22%、92%。截至8月31日，已經(jīng)有384萬(wàn)名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理了助學(xué)貸款，合同總金額275億元，超過(guò)了去年全年貸款發(fā)放金額；截至9月4日，高校已報(bào)到新生中有13.6%的學(xué)生通過(guò)“綠色通道”順利入學(xué)。
“希望廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家長(zhǎng)放心，如果您家庭經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)論在哪個(gè)地方，無(wú)論在哪所學(xué)校，都會(huì)得到相應(yīng)的資助。”發(fā)布會(huì)上，教育部財(cái)務(wù)司副司長(zhǎng)趙建軍介紹。
黨的十八大以來(lái)，我國(guó)新出臺(tái)資助政策6項(xiàng)，完善資助政策13項(xiàng)，全國(guó)6年間共資助學(xué)生5.2億人次，資助經(jīng)費(fèi)總投入達(dá)8864億元，成為一項(xiàng)重大的民生支出。如今，我國(guó)的學(xué)生資助工作已實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育的全覆蓋，基本做到了“應(yīng)助盡助”，基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。
全國(guó)學(xué)生資助管理中心主任田祖蔭介紹，全國(guó)學(xué)生資助工作努力推進(jìn)資助預(yù)警前移、宣傳時(shí)間前移、熱線電話開(kāi)通時(shí)間前移、助學(xué)貸款辦理窗口前移、綠色通道前移。貸款受理點(diǎn)“下沉”至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委、中心校、高中等，讓助學(xué)貸款辦理地點(diǎn)前移到學(xué)生家門(mén)口；不少高校派出由書(shū)記、校長(zhǎng)帶隊(duì)的家訪小組，將“綠色通道”延伸到了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家門(mén)口。為了讓老百姓少跑腿、少煩心，有關(guān)部門(mén)還印發(fā)專(zhuān)門(mén)通知，明確要求對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、城鄉(xiāng)低保學(xué)生、通過(guò)高中預(yù)申請(qǐng)的學(xué)生，不得要求其再提供家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料；對(duì)其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政部門(mén)、村（居）委會(huì)、原就讀高中“三選一”證明即可辦理。
目前，我國(guó)已建立起全覆蓋的學(xué)生資助政策體系，為什么還會(huì)有因“校園貸”引發(fā)的惡性事件發(fā)生？
全國(guó)學(xué)生資助管理中心副主任馬建斌介紹，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，這兩年因?yàn)?ldquo;校園貸”引發(fā)的惡性事件，沒(méi)有一例是因?yàn)槔U不起學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)導(dǎo)致的，更多是由超前消費(fèi)和其他個(gè)人因素導(dǎo)致。
“在開(kāi)展學(xué)生資助工作過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有些大學(xué)生過(guò)于熱衷消費(fèi)，開(kāi)學(xué)季成了‘燒錢(qián)季’。我們呼吁，無(wú)論是國(guó)家資助、社會(huì)捐助還是父母給的血汗錢(qián)，都是來(lái)之不易的，廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立理性消費(fèi)觀念，不盲目攀比，不貪圖享樂(lè)，不追求奢侈消費(fèi)。”田祖蔭強(qiáng)調(diào)。
發(fā)布會(huì)上，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅在回答記者提問(wèn)時(shí)表示，最近湖南耒陽(yáng)學(xué)生“分流”引發(fā)的情況，教育部高度重視，要求當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)配合當(dāng)?shù)卣?，采取有效措施，盡快解決問(wèn)題。
續(xù)梅表示，當(dāng)前一些地方教育資源配置還不能適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，相對(duì)于學(xué)生快速流動(dòng)，學(xué)校建設(shè)和師資配置都需要更長(zhǎng)時(shí)間，因此產(chǎn)生大班額問(wèn)題。消除大班額的辦法是要綜合施策，一方面是要新建、改擴(kuò)建一批學(xué)校，這是根本的舉措，首先要緩解學(xué)位的緊張，提供足夠的學(xué)位。另一方面，是要加強(qiáng)管理，均衡配置資源，尤其是教師資源，避免學(xué)生過(guò)度集中在一些熱點(diǎn)學(xué)校，要大力提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。消除大班額還要列出時(shí)間表，國(guó)務(wù)院要求今年年底之前基本消除超大班額。消除大班額是需要時(shí)間的，要新建學(xué)校、招聘教師，所以各地必須超前謀劃，提前部署。（記者張爍）
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2018年09月07日 14 版）
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