甘肅第一部垃圾分類教材有望明年底完成
2018-09-21 11:34:43
來源：蘭州日報(bào)
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9月20日，市教育局召開全市教育系統(tǒng)垃圾分類培訓(xùn)會。據(jù)悉，全市各中小學(xué)將開展垃圾分類運(yùn)動會、垃圾分類知識講座、環(huán)保賬戶、垃圾分類手工和作文大賽等多項(xiàng)活動，配合開展垃圾分類教育。
據(jù)市教育局基教處負(fù)責(zé)人介紹，自今年3月，蘭州市爭創(chuàng)全國生活垃圾分類試點(diǎn)城市開始，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局做了大量的開創(chuàng)性工作。各學(xué)校在市教育局的督促下，積極探索實(shí)踐，開展了知識宣傳、主題班會、征文手抄報(bào)、趣味運(yùn)動會等活動，取得了一定的影響。但全市中小學(xué)生垃圾分類的工作，開展的還不夠深入，師生參與度仍不高，管理工作還不科學(xué)、不細(xì)致，按照年底國家住建部的考核標(biāo)準(zhǔn)，教育部門還有很多工作要做。
當(dāng)日培訓(xùn)會上，甘肅省環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長、甘肅垃圾分類最早的踐行者張博，就垃圾分類的必要性和如何開展活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。張博表示，垃圾分類具有回收可再生資源，變廢為寶；有利于處置有毒有害物，減少環(huán)境污染；有利于利用資源,減少垃圾占地，美化校園，培育學(xué)生的環(huán)保意識的意義。他建議學(xué)校開展垃圾分類講座、垃圾分類運(yùn)動會、環(huán)保垃圾分類賬戶以及手工展、作文大賽等活動來進(jìn)行垃圾分類教育。同時，由省環(huán)資院與教育局共同編纂的垃圾分類教材即將完成。
市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市各中小學(xué)全面實(shí)施生活垃圾分類教育，中小學(xué)校生活垃圾分類教育覆蓋率計(jì)劃達(dá)到100%，師生垃圾分類知識知曉率計(jì)劃達(dá)到100%。通過三年時間，覆蓋全市各中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)垃圾分類收集。將垃圾分類教育與學(xué)校德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合，納入“文明校園”、“德育示范校”創(chuàng)建活動之中，讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的知識和方法，減少校園垃圾存量，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好垃圾分類處理習(xí)慣。同時，結(jié)合中小學(xué)科技、藝術(shù)活動，鼓勵師生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明，鼓勵學(xué)生開展廢物利用的創(chuàng)新項(xiàng)目和藝術(shù)創(chuàng)造。蘭州日報(bào)全媒體記者孫亞斐
據(jù)市教育局基教處負(fù)責(zé)人介紹，自今年3月，蘭州市爭創(chuàng)全國生活垃圾分類試點(diǎn)城市開始，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局做了大量的開創(chuàng)性工作。各學(xué)校在市教育局的督促下，積極探索實(shí)踐，開展了知識宣傳、主題班會、征文手抄報(bào)、趣味運(yùn)動會等活動，取得了一定的影響。但全市中小學(xué)生垃圾分類的工作，開展的還不夠深入，師生參與度仍不高，管理工作還不科學(xué)、不細(xì)致，按照年底國家住建部的考核標(biāo)準(zhǔn)，教育部門還有很多工作要做。
當(dāng)日培訓(xùn)會上，甘肅省環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長、甘肅垃圾分類最早的踐行者張博，就垃圾分類的必要性和如何開展活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。張博表示，垃圾分類具有回收可再生資源，變廢為寶；有利于處置有毒有害物，減少環(huán)境污染；有利于利用資源,減少垃圾占地，美化校園，培育學(xué)生的環(huán)保意識的意義。他建議學(xué)校開展垃圾分類講座、垃圾分類運(yùn)動會、環(huán)保垃圾分類賬戶以及手工展、作文大賽等活動來進(jìn)行垃圾分類教育。同時，由省環(huán)資院與教育局共同編纂的垃圾分類教材即將完成。
市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市各中小學(xué)全面實(shí)施生活垃圾分類教育，中小學(xué)校生活垃圾分類教育覆蓋率計(jì)劃達(dá)到100%，師生垃圾分類知識知曉率計(jì)劃達(dá)到100%。通過三年時間，覆蓋全市各中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)垃圾分類收集。將垃圾分類教育與學(xué)校德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合，納入“文明校園”、“德育示范校”創(chuàng)建活動之中，讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的知識和方法，減少校園垃圾存量，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好垃圾分類處理習(xí)慣。同時，結(jié)合中小學(xué)科技、藝術(shù)活動，鼓勵師生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明，鼓勵學(xué)生開展廢物利用的創(chuàng)新項(xiàng)目和藝術(shù)創(chuàng)造。蘭州日報(bào)全媒體記者孫亞斐
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