內(nèi)蒙古著力推進高校“雙一流”建設(shè)
2019-04-11 16:10:46
來源：內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)
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“到2020年，‘草原資源利用與北方生態(tài)安全’學科群的生物學和生態(tài)學進入國內(nèi)一流學科前列，化學學科進入ESI全球?qū)W科排名前1%；到2030年，生物學和生態(tài)學進入世界一流學科行列，環(huán)境/生態(tài)學、生物與生化、植物與動物科學進入ESI全球?qū)W科排名前1%，化學學科進入國內(nèi)一流學科前列……”在內(nèi)蒙古大學“雙一流”建設(shè)規(guī)劃中，高質(zhì)量開展“草原資源利用與北方生態(tài)安全”優(yōu)勢特色學科群建設(shè)被定下了明確的時間進度表。
近年來，內(nèi)蒙古從政策、資金、人力等各方面給予投入與傾斜，著力加快推進自治區(qū)一流大學和一流學科建設(shè)。
2016年5月，自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)籌推進國內(nèi)和世界一流大學一流學科建設(shè)的總體方案》，旨在自治區(qū)重點高等學校和重點學科建設(shè)中，突出地方和民族特色優(yōu)勢，加快建成若干所國內(nèi)世界一流大學和一批國內(nèi)世界一流學科，提升內(nèi)蒙古高等教育綜合實力。2018年，自治區(qū)政府與教育部簽訂了“部區(qū)合建”內(nèi)蒙古大學協(xié)議，內(nèi)蒙古大學成為內(nèi)蒙古唯一一所教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)政府合建高校。“部區(qū)合建”工作啟動后，內(nèi)蒙古將內(nèi)蒙古大學列為首選支持的“雙一流”建設(shè)高校，并規(guī)劃力爭到2025年左右率先進入國內(nèi)一流大學行列，爭取早日達到世界一流水平。同時，自治區(qū)遴選內(nèi)蒙古大學的生物學、生態(tài)學、化學、中國語言文學(蒙古語言文學)、民族學、中國史等6個學科進行重點建設(shè)，力爭達到國內(nèi)一流學科水平。在一系列支持下，內(nèi)蒙古大學在學科建設(shè)、重點實驗室建設(shè)等方面取得積極進展，獲批“省部共建草原家畜生殖調(diào)控與繁育國家重點實驗室”立項建設(shè)，實現(xiàn)了內(nèi)蒙古高校省部共建國家重點實驗室零的突破。“蒙古高原生態(tài)學與資源利用教育部重點實驗室”獲批立項建設(shè)。“優(yōu)良家畜規(guī)?；庇夹g(shù)”和“乳制品質(zhì)量安全控制技術(shù)”2個教育部工程研究中心通過教育部組織的專家驗收。內(nèi)蒙古大學博士授權(quán)一級學科已由2010年的1個增加為12個，進入全國排名前30%的學科由2個增加到4個，進入前40%的學科由6個增加到9個……
自治區(qū)“雙一流”建設(shè)專項經(jīng)費投入也在不斷加大。2017年，自治區(qū)“雙一流”建設(shè)專項經(jīng)費為1億元，2018年增加了一倍，提高到2億元，按照相關(guān)建設(shè)方案，確定對內(nèi)蒙古高校的16個“一流學科”進行重點建設(shè)，涉及內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古科技大學、內(nèi)蒙古民族大學等7所高校。2018年，內(nèi)蒙古大學還獲得了“部區(qū)合建”專項經(jīng)費1億元，主要用于學科平臺建設(shè)，有效提升了學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科學研究與社會服務(wù)等綜合實力。
為加快“雙一流”建設(shè)，自治區(qū)還構(gòu)建了引才引智機制。加快“雙一流”建設(shè)相關(guān)人才引進和流動支持政策的研究制定，出臺了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人才引進和流動實施辦法》及軟性引進人才的意見等一系列文件，為構(gòu)建更加開放、更加靈活、更具競爭力的集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才團隊提供了政策支持。圍繞“雙一流”建設(shè)和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，內(nèi)蒙古大學充分利用“草原英才”工程、“綠色通道”等人才引進政策措施，加快引進一批具有國際國內(nèi)一流水平的學科領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊。在中組部“千人計劃”、自治區(qū)黨委組織部“草原英才”工程、教育部“長江學者”獎勵計劃等高層次人才培養(yǎng)項目中，內(nèi)蒙古給予內(nèi)蒙古大學傾斜。內(nèi)蒙古大學緊緊抓住“雙一流”建設(shè)難得機遇，積極研究制定相關(guān)的政策措施加大人才培養(yǎng)引進力度，制定實施了《“駿馬計劃”崗位暫行實施辦法》，共引進高層次人才54人，其中“駿馬計劃”9人，3個團隊入選“草原英才”工程創(chuàng)新團隊、9人入選“草原英才”工程，1個團隊和4位教師獲得“草原英才”工程滾動支持。校本部具有博士學位的教師比例提升到70.4%。
據(jù)了解，自治區(qū)教育廳已經(jīng)組織制定了《關(guān)于加快自治區(qū)高等教育“雙一流”建設(shè)的實施意見》。目前，該實施意見已征求意見，正在修改完善中，擬于今年正式出臺。(內(nèi)蒙古日報社融媒體記者劉志賢)
近年來，內(nèi)蒙古從政策、資金、人力等各方面給予投入與傾斜，著力加快推進自治區(qū)一流大學和一流學科建設(shè)。
2016年5月，自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)籌推進國內(nèi)和世界一流大學一流學科建設(shè)的總體方案》，旨在自治區(qū)重點高等學校和重點學科建設(shè)中，突出地方和民族特色優(yōu)勢，加快建成若干所國內(nèi)世界一流大學和一批國內(nèi)世界一流學科，提升內(nèi)蒙古高等教育綜合實力。2018年，自治區(qū)政府與教育部簽訂了“部區(qū)合建”內(nèi)蒙古大學協(xié)議，內(nèi)蒙古大學成為內(nèi)蒙古唯一一所教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)政府合建高校。“部區(qū)合建”工作啟動后，內(nèi)蒙古將內(nèi)蒙古大學列為首選支持的“雙一流”建設(shè)高校，并規(guī)劃力爭到2025年左右率先進入國內(nèi)一流大學行列，爭取早日達到世界一流水平。同時，自治區(qū)遴選內(nèi)蒙古大學的生物學、生態(tài)學、化學、中國語言文學(蒙古語言文學)、民族學、中國史等6個學科進行重點建設(shè)，力爭達到國內(nèi)一流學科水平。在一系列支持下，內(nèi)蒙古大學在學科建設(shè)、重點實驗室建設(shè)等方面取得積極進展，獲批“省部共建草原家畜生殖調(diào)控與繁育國家重點實驗室”立項建設(shè)，實現(xiàn)了內(nèi)蒙古高校省部共建國家重點實驗室零的突破。“蒙古高原生態(tài)學與資源利用教育部重點實驗室”獲批立項建設(shè)。“優(yōu)良家畜規(guī)?；庇夹g(shù)”和“乳制品質(zhì)量安全控制技術(shù)”2個教育部工程研究中心通過教育部組織的專家驗收。內(nèi)蒙古大學博士授權(quán)一級學科已由2010年的1個增加為12個，進入全國排名前30%的學科由2個增加到4個，進入前40%的學科由6個增加到9個……
自治區(qū)“雙一流”建設(shè)專項經(jīng)費投入也在不斷加大。2017年，自治區(qū)“雙一流”建設(shè)專項經(jīng)費為1億元，2018年增加了一倍，提高到2億元，按照相關(guān)建設(shè)方案，確定對內(nèi)蒙古高校的16個“一流學科”進行重點建設(shè)，涉及內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古科技大學、內(nèi)蒙古民族大學等7所高校。2018年，內(nèi)蒙古大學還獲得了“部區(qū)合建”專項經(jīng)費1億元，主要用于學科平臺建設(shè)，有效提升了學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科學研究與社會服務(wù)等綜合實力。
為加快“雙一流”建設(shè)，自治區(qū)還構(gòu)建了引才引智機制。加快“雙一流”建設(shè)相關(guān)人才引進和流動支持政策的研究制定，出臺了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人才引進和流動實施辦法》及軟性引進人才的意見等一系列文件，為構(gòu)建更加開放、更加靈活、更具競爭力的集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才團隊提供了政策支持。圍繞“雙一流”建設(shè)和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，內(nèi)蒙古大學充分利用“草原英才”工程、“綠色通道”等人才引進政策措施，加快引進一批具有國際國內(nèi)一流水平的學科領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊。在中組部“千人計劃”、自治區(qū)黨委組織部“草原英才”工程、教育部“長江學者”獎勵計劃等高層次人才培養(yǎng)項目中，內(nèi)蒙古給予內(nèi)蒙古大學傾斜。內(nèi)蒙古大學緊緊抓住“雙一流”建設(shè)難得機遇，積極研究制定相關(guān)的政策措施加大人才培養(yǎng)引進力度，制定實施了《“駿馬計劃”崗位暫行實施辦法》，共引進高層次人才54人，其中“駿馬計劃”9人，3個團隊入選“草原英才”工程創(chuàng)新團隊、9人入選“草原英才”工程，1個團隊和4位教師獲得“草原英才”工程滾動支持。校本部具有博士學位的教師比例提升到70.4%。
據(jù)了解，自治區(qū)教育廳已經(jīng)組織制定了《關(guān)于加快自治區(qū)高等教育“雙一流”建設(shè)的實施意見》。目前，該實施意見已征求意見，正在修改完善中，擬于今年正式出臺。(內(nèi)蒙古日報社融媒體記者劉志賢)
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