援疆教師梁繼魯：九年援疆 桃李芬芳
2019-08-22 16:37:44
來(lái)源：新疆日?qǐng)?bào)
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九年援疆 桃李芬芳
——記湖北援疆干部、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)博樂分校教師梁繼魯
湛藍(lán)的湖泊、廣闊的草原和濃郁的民族風(fēng)情，讓離開新疆博爾塔拉蒙古自治州已1年多的梁繼魯仍無(wú)法忘懷。
梁繼魯是武漢市第三中學(xué)高級(jí)物理教師，2009年來(lái)到華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)博樂分校執(zhí)教后，他的心就從未離開這里的孩子?？粗畷r(shí)的照片，他感慨地說(shuō)：“9年援疆生活是我人生中最難忘的時(shí)光，博樂有我的學(xué)生、我的親人，是我的第二故鄉(xiāng)。”
如愿以償踏上援疆路
2009年8月，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)博樂分校成立，52歲的梁繼魯報(bào)名援疆，但由于年齡超過(guò)上限，不符合援疆的要求。梁繼魯多次找校領(lǐng)導(dǎo)溝通，最終登上了前往新疆的飛機(jī)。
博樂市氣候干熱，對(duì)于習(xí)慣了江南氣候的梁繼魯來(lái)說(shuō)，干燥的天氣成了他要面對(duì)的敵人。他說(shuō)：“剛開始很不適應(yīng)，每天早上嗓子都是干干的，鼻子也經(jīng)常流血。”梁繼魯患有高血壓，干燥的天氣讓病情愈發(fā)嚴(yán)重，為了能好好上課，他每次都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。
陌生的環(huán)境，遠(yuǎn)離家人和朋友，梁繼魯?shù)男睦镆恢笨湛盏模?ldquo;休息時(shí)一個(gè)人窩在宿舍里，更思念遙遠(yuǎn)的家人。”梁繼魯回憶道。
即使這樣，梁繼魯從沒想過(guò)退縮。他全身心地投入到學(xué)校的教學(xué)工作中。他說(shuō)：“既然來(lái)了這里，就要做好本職工作，為邊疆教育作出自己的貢獻(xiàn)。”
寓教于樂提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
梁繼魯剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生對(duì)物理這門課不感興趣，基礎(chǔ)也比較弱，他決定將物理實(shí)驗(yàn)作為突破點(diǎn)。梁繼魯想盡一切辦法為學(xué)生創(chuàng)造物理實(shí)驗(yàn)條件，遇到學(xué)校沒有的實(shí)驗(yàn)器材，他就自己制作或者花錢購(gòu)買。
無(wú)意間，梁繼魯發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有不少不亮的臺(tái)燈，不能用也不舍得扔。他拿過(guò)來(lái)幾番倒騰就修好了，讓學(xué)生們欽佩不已。時(shí)間長(zhǎng)了，不少學(xué)生把發(fā)生故障的計(jì)算器、電子表送到梁老師的辦公桌上，老師家的電吹風(fēng)、電水壺、電飯煲壞了，也找上門請(qǐng)他修理。
就這樣，梁繼魯?shù)霓k公桌成了學(xué)生和老師們的“修理鋪”，他經(jīng)常帶著學(xué)生一起動(dòng)手修理，邊修邊講。“物理知識(shí)不只是考卷上的題目，還能用于生活之中。讓學(xué)生動(dòng)手操作，可以提高他們學(xué)習(xí)物理的興趣。”梁繼魯說(shuō)。
此外，梁繼魯還編寫了校本課程《物理與實(shí)用電子技術(shù)基礎(chǔ)》，開設(shè)以動(dòng)手為主題的選修課，成立物理與使用電子技術(shù)興趣小組，帶著學(xué)生拆裝收音機(jī)、修理各種小電器，在“玩”的過(guò)程中，學(xué)生對(duì)物理課的興趣日益濃厚。
“我雖然回來(lái)了，但有不少學(xué)生已經(jīng)掌握了一些維修家用電器的基本知識(shí)，‘修理鋪’還在營(yíng)業(yè)。”梁繼魯笑著說(shuō)。
新疆情懷難以割舍
“老師，我已經(jīng)拿到了西南民族大學(xué)的錄取通知書！”8月20日，梁繼魯收到學(xué)生巴合提亞爾·吐爾洪的微信。
跟以前一樣，巴合提亞爾有什么事情就會(huì)第一時(shí)間告訴梁繼魯，在他的眼中，梁繼魯不僅僅是老師，更像父親一樣。
“巴合提亞爾的家庭條件不太好，但是很懂事，學(xué)習(xí)很勤奮。不論是學(xué)習(xí)還是生活上的問題他都會(huì)告訴我，我也會(huì)盡力幫助他。他能考上好大學(xué)，我真的為他感到高興。”梁繼魯?shù)难哉Z(yǔ)間流露出幾分驕傲。
梁繼魯非常關(guān)心學(xué)生，常利用課余時(shí)間給學(xué)生們“開小灶”，還為生活困難的學(xué)生提供生活補(bǔ)助，供他們讀完高中。
如今，已經(jīng)回到武漢的梁繼魯經(jīng)常翻閱學(xué)生們給他寫的信，看著一張張折成“心”形的信紙，他眼前又浮現(xiàn)出一張張純真又熟悉的笑臉。
梁繼魯告訴記者，從援疆中他得到了很多。“援疆對(duì)于我的意義非凡，一方面是我對(duì)邊疆教育作出自己的貢獻(xiàn)，另一方面，我在各方面都得到了鍛煉和提升。新疆有很多我割舍不下的人，我一定會(huì)再回去的。”梁繼魯說(shuō)。（宋雅文）
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