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持續(xù)深化教育教學改革 創(chuàng)新綜合素養(yǎng)提升路徑

2024-09-18 15:38:27 來源:新華網

教育家精神深深植根于中華傳統師道文化,同時也展現了新時代教師的精神風貌。為迎接第40個教師節(jié),教育頻道推出北京優(yōu)秀教師實踐案例,用真摯的情感和細膩的敘述,帶您感受北京高校優(yōu)秀教師的從教經歷和他們對“教育家精神”的深刻理解。

“堅定至誠報國的理想信念,立足職業(yè)教育發(fā)展,培養(yǎng)經濟高質量發(fā)展所需的高素質技能人才。持續(xù)進行教育教學改革,制定職業(yè)教育相關標準,在平凡的崗位上用奮斗踐行與弘揚教育家精神?!闭劦浇逃揖?,北京財貿職業(yè)學院立信會計學院教授杜海霞有著自己的見解。

從教以來,杜海霞始終牢記育人的初心使命。從學生成長角度出發(fā),創(chuàng)新綜合素養(yǎng)提升路徑,促進學生的全面發(fā)展。在校企合作的浪潮中,杜海霞不斷深化實踐,她引入會計師事務所項目評審真實業(yè)務,打造了“云商產業(yè)基地”實訓營,并牽頭組建“中聯財稅大師工作室”,完成企業(yè)代賬實訓等企業(yè)課堂課程,對產教融合的實施路徑與課程體系構建進行了深入探索與實踐,同時,組織推進立信會計學院全體大二學生的課程綜合實踐工作,帶250余名學生走出學院,在多家企業(yè)實戰(zhàn)演練,使學生的實踐工作能力得到顯著提升。

為了更全面地提升學生的綜合素養(yǎng)水平,杜海霞還注重開展各類職業(yè)素養(yǎng)教育活動。她依托百年立信品牌,組織開展各類會計文化活動及實踐活動,讓學生在參與中感受職業(yè)的魅力、提升職業(yè)素養(yǎng)。此外,她還特別注重學生的法制教育,組織聘任通州區(qū)法院法官為法制輔導員,定期進行法制講座,有效提升學生的法制素養(yǎng)水平。

在專業(yè)群建設過程中,杜海霞積極對接新技術、新業(yè)態(tài)、新崗位,主導了人才培養(yǎng)模式與課程體系的改革。她采用技術與文化雙賦能的方式創(chuàng)新課程體系,組建教學團隊完成課程開發(fā),建成資源庫,有效提升專業(yè)建設水平,保障了人才培養(yǎng)質量。

作為會計專業(yè)帶頭人,杜海霞在學術研究方面也取得了豐碩的成果。她主持完成北京市級資源庫-智慧會計專業(yè)群資源庫建設,負責的會計信息管理資源庫建設現已納入教育部數據監(jiān)測。同時,她還組織完成北京市特高專業(yè)建設項目-智慧會計專業(yè)群建設,并順利通過驗收。此外,她還不斷拓展國際研究視野,組織完成高職院校會計專業(yè)的UK NARIC國際學歷學位認證,實現了與歐盟及英國的專業(yè)和學分的對接,輸出財經職教改革的成果。

杜海霞深知專業(yè)標準對于財經職業(yè)教育的重要性。作為財政職業(yè)教育教學指導委員會委員,她牽頭完成《大數據與審計》(職業(yè)教育本科)專業(yè)簡介的研制工作,并參與完成財務會計類實訓教學條件標準研制工作。她還參與智能審計職業(yè)技能等級證書等標準研制及后續(xù)平臺資源的開發(fā)與建設。她牽頭數十家高職院校及教師承接中國職業(yè)技術教育協會重點課題,完成高職新版專業(yè)目錄下智慧財經專業(yè)群建設研究,并形成研究報告及系列研究成果,對財經類專業(yè)群建設起到有效借鑒作用。她組織申報并獲批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地(財務會計類),有效拓展行業(yè)影響力,提升職業(yè)教育的社會認可度。

從教二十二年來,杜海霞始終堅守一線教學崗位,矢志服務國家職業(yè)教育發(fā)展,推動學科專業(yè)提質建設。不忘育人使命,幫助學生精進學業(yè),鋪就職業(yè)發(fā)展之路。用奮斗踐行使命,為推動國家職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展砥礪奉獻。(張涵)

責任編輯:劉玉
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